mandag 12. oktober 2009

å skrive seg inn i en sammenheng

er viktig i en artikkel, ettersom jeg har forstått. Og det er nettopp det jeg strever med nå. Hvordan kan jeg plassere meg i forskningsfeltet, rent metodologisk? Barnehageforskning har vel vært preget av fenomenologiske og fortolkende tilnærminger. Mitt arbeid skiller seg fra dette gjennom at jeg ønsker en mer eksperimentell tilnærming. Ikke eksperimentell i den tradisjonelle betydningen, der man tester ut fra forhåndsbestemte mål. Jeg skal argumentere for rhizoanalyse, der jeg bruker malerier som motor i tenkningen. Jeg vet at jeg har skrevet om dette før, men jeg jobber faktisk med det enda! Denne gangen skal det formuleres på engelsk. Det føles som det er 1000 tråder som jeg strever etter å samle i en genial setning. Selv om jeg vet det ikke er mulig, holder jeg på....          Ikke rart at esc-knappen på tastaturet tar seg en tur!

0 kommentarer: