Under arbeidet med kappa blir jeg enda mer klar over at mye av materialet mitt ikke blir behandlet i artiklene. Og det er vel sånn det må bli, tenker jeg, når man ikke skriver en monografi.
Samtidig hadde det vært fint å skrive litt om de sammensetningene av begjær som så tydelig bærer det materielle i seg, fordi jeg synes det er veldig interessant.
Derfor har jeg begynt på enda en tekst, som kanskje kan bli en del av en sluttantologien som Medvirkningsprosjektet arbeider med. Jeg prøver i hvert fall...Foreløpig gir ikke tittelen meg altfor mye hjertebank: Forstyrrelser av den pedagogiske orden: materielle intensiteter. (Skulle jeg fant noe som svingte litt mer...
I alle fall: jeg prøver å bruke tre konstruerte kutt som innganger til en diskusjon om hvordan de yngste barnas medvirkning kan ses i lys av a-personlige sammensetninger av begjær. Det kan være en måte å koble medvirkning på arbeidet igjen, og en overgang til den avsluttende diskusjonen i kappa.
0 kommentarer:
Legg inn en kommentar